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Semana de Interacciones 2025
Semana de Interacciones – Workshops / Taller

Semana de Interacciones – Workshops / Taller

Re-habitar: proyecto y patrimonio en viviendas modernas de Córdoba (1950-1965)

Fecha y horarios: Lunes 15 de Septiembre de mañana y tarde / Martes 16 a Jueves 18 por la tarde / En la semana previa se convocará a una reunión virtual para información general del seminario.

Lugar: Talleres AM10, AM11, AM12, Auditorio Rojo

Dirigido a: Estudiantes avanzados y egresados recientes.

Descripción: El seminario Re-habitar, proyecto y patrimonio se propone como un espacio académico de reflexión y práctica proyectual en torno a la intervención en viviendas urbanas modernas construidas en Córdoba entre 1950 y 1965. A partir del atlas de casos relevados por el equipo de investigación, se trabajará en equipos con docentes invitados/as desarrollando propuestas que exploren estrategias de re-habitación, reprogramación, rehabilitación y reuso. La dinámica combina conferencias, charlas, producción en taller y visitas a obra, articulando investigación, docencia y práctica profesional, con el fin de visibilizar el patrimonio moderno y proyectar alternativas sustentables para la ciudad construida.

Organiza: Equipo de investigación, Cátedras: Arquitectura II-B, Arquitectura I-D y docentes invitados/as

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Formulario: https://forms.gle/4UwJhgvSibhAMfJc7

Taller de regulación emocional en situaciones de evaluación: estrategias para docentes y tutores

Fecha:  Lunes 15 de septiembre

Horario: 16 a 18 hs

Lugar: Taller R6

Dirigido a: Docentes y Adscriptos/as egresados/as de la FAUD.

Descripción: Mediante la implementación de este taller se espera contribuir a la capacitación permanente del equipo de tutorías y docentes en general y a fortalecer el trabajo de acompañamiento a estudiantes desde el accionar de diferentes actores institucionales. Específicamente, se busca ampliar los conocimientos relativos a los procesos emocionales que se activan en los estudiantes durante las situaciones de evaluación y que pueden afectar su rendimiento y bienestar subjetivo y, reflexionar sobre las implicaciones emocionales de realizar evaluaciones proyectuales en grupo y específicamente, sobre los procesos de retroalimentación verbal, que los y las docentes ofrecen al estudiantado durante el desarrollo de estos trabajos, como parte de la evaluación formativa.

Organiza: Equipo de Investigación en Regulación Emocional en Situaciones de Evaluación. Facultad de Psicología. UNC

Formulario: https://forms.gle/Yccb7yiaRHy7JUF47

Estrategias de regulación emocional en situaciones de evaluación para estudiantes

Fecha: Martes 16 de septiembre.

Horario: 16 a 18 hs

Lugar: Taller R7

Dirigido a: Estudiantes de las carreras de la FAUD.

Descripción: Las diversas emociones que se activan durante las situaciones de evaluación pueden afectar los procesos de preparación para rendir, como así también el desempeño y el bienestar subjetivo de las y los estudiantes. Existen diversas dificultades para regular las emociones durante instancias evaluativas, que abarcan desde déficits para mantener la motivación y la continuidad del estudio en las etapas de preparación, como así también, para mantener la mente enfocada en la tarea, recordar lo aprendido, razonar con claridad y comunicarse adecuadamente durante los exámenes.

Este taller busca contribuir a comprender las emociones académicas, las condiciones en que se activan, sus efectos y algunas estrategias que ayudan a regular su intensidad y duración. Un mejor conocimiento de su funcionamiento, puede contribuir a integrar la experiencia emocional en el aprendizaje y a ampliar los recursos para gestionarlas durante las situaciones de estrés.

Organiza: Equipo de Investigación en Regulación Emocional en Situaciones de Evaluación. Facultad de Psicología. UNC

Formulario: https://forms.gle/LTQKiax2KiuzvMBq7

 

Herramientas para la identificación de gestión sustentable

Fecha: CAMBIO DE FECHA‼️JUEVES 18de septiembre

Horario: 15.00 a 18.00 hs

Lugar: VIRTUAL

Dirigido a: Estudiantes, docentes, egresados de la FAUD y público en general interesado en la temática abordada.

Descripción: La propuesta para el workshop se desprende del proyecto de investigación dirigido y codirigido por Tristana Barseghian y Romina Tártara: “IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE GESTIÓN SUSTENTABLE A PARTIR DEL DISEÑO Y EL MARKETING EN LA INDUSTRIA DEL CALZADO CASUAL FEMENINO PRODUCIDO EN CUERO EN LA CIUDAD DE CÓRDOBA.”

Uno de sus objetivos es la identificación y desarrollo de herramientas para generar diagnósticos en el sector objeto de estudio. Se propone indagar sobre matrices de análisis, vinculadas a la cadena de valor ampliada en una actividad productiva. Estas herramientas permiten identificar posibilidades de intervención desde el ecodiseño y el marketing sustentable. En el workshop se propone conocer antecedentes y generar herramientas específicas para la industria del calzado casual femenino fabricado en cuero.

Organiza: Cátedra Comercialización de Productos y Diseño Industrial I-A

Formulario: https://forms.gle/zhsr1Dgw9VdSL6Ba8

Taller experimental: cómo generar renders creativos con inteligencia artificial (ia)

Fecha: Viernes 19 de septiembre

Horario: 10:00 a 13:00 hs

Modalidad: Virtual

Dirigido a: estudiantes, docentes y profesionales del ámbito del diseño y la arquitectura que busquen fortalecer su capacidad de articular medios proyectuales tradicionales con tecnologías digitales emergentes.

Descripción: La actividad se plantea como un taller experimental de tres horas destinado a profundizar en la articulación entre las prácticas proyectuales y el uso de herramientas digitales emergentes en la generación de renders arquitectónicos.

Se presentarán estrategias y criterios para el ingreso eficiente de imágenes base, extraídas de modelos realizados en Sketchup o AutoCad, y se abordará la elaboración de prompts (instrucciones) precisos y pertinentes, concebidos como instrumentos metodológicos que reflejen la intencionalidad del proyectista, potenciando su proceso creativo.

Organiza: Cátedra Informática – Carrera arquitectura

Formulario: https://forms.gle/6fyF1G5jsEJReFhT7

Modelado 3d inicial - pieza inyectada en plástico

Fecha: Jueves 18 de septiembre 

Horario: 11 a 13 hs

Lugar: Taller R6

Dirigido a: estudiantes de Nivel II de la carrera Diseño Industrial

Descripción: El dibujo digital permite la representación y comunicación de las piezas, partes y componentes de un producto de manera ágil a través del modelado 2D y 3D. Para ello utilizaremos el programa SolidWorks. Este workshop está destinado a personas que no tienen experiencia previa en el uso del programa, para iniciarnos será necesario asistir con una computadora portátil, el software debe estar previamente instalado, el cual nos permitirá conocer y aprender de manera introductoria sobre las herramientas básicas para operar y generar una pieza de baja complejidad para el proceso de inyección de plástico.

Organiza: Cátedra de Tecnología I

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Formulario: https://forms.gle/39b4o52xmsCFnKAX9

Modelado 3d inicial - generación de molde núcleo/cavidad

Fecha: Viernes 19 de septiembre

Horario: 11 a 13 hs 

Modalidad: Virtual

Dirigido a: Estudiantes del Nivel II de la carrera Diseño Industrial

Descripción: El conformado de polímeros forma parte del proceso técnico y tecnológico del diseñador para comprender y validar la viabilidad de desmolde de una pieza, entre otros requisitos de diseño propio a cada proceso. Este taller tiene como objetivo brindar las herramientas básicas de dibujo digital, para representar de manera simple moldes de piezas, conocidos como molde núcleo, molde cavidad, núcleo cavidad y cavidad cavidad. Se utilizará el programa SolidWorks, para lo cual deben asistir con computadora portátil con el software instalado. Se debe tener conocimiento previo del uso de las herramientas y operaciones básicas para la generación de piezas y ensambles.

Organiza: Cátedra de Tecnología I

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Formulario: https://forms.gle/bztZA1Z9ggcx15qf7

Re-proyectar el espacio construido

Fecha:  Lunes 15, Martes 16, Miércoles 17 de septiembre

Horario: 9 a 13 hs

Lugar: Taller R8

Dirigido a: Estudiantes de Arquitectura de Nivel I.

Descripción: [Re] proyectar el espacio construido es un Taller de proyecto con estudiantes de arquitectura del primer nivel de la FAUD pensado para la puesta en práctica de estrategias de enseñanza-aprendizaje de corta duración, pero intensivas, sin la estructura condicionada por las metodologías anuales de cada cátedra.

El workshop se enfoca en la instancia proyectual de la búsqueda de ideas. Propone transformar viviendas de arquitectos latinoamericanos, reconocidas por su riqueza y singularidad espacial, en equipamientos comunitarios barriales de baja complejidad.

Se pretende generar reflexiones sobre la arquitectura construida, recuperar sus ideas y valores gestantes, y utilizarla como disparador de nuevas ideas.

Organiza: Equipo de proyecto Formar 2023-2024 avalado por Secyt (N° PIP 338 202301 00368 CB)

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Formulario: https://forms.gle/rZnp7Bcom2eDAZDm9

Patrimonio en croquis

Fecha: Jueves 18/09 – Jueves 25/09 

Horario: Jueves 18/09 en el horario de 9:00 a 16:00 hs. Jueves 25/09 en el horario de 9:00-12:00hs y 12:00-16:00 hs.

Lugar de encuentro: Palacio de Justicia Córdoba, Caseros 551

Dirigido a: Estudiantes de las carreras de la FAUD-UNC

Descripción: La experiencia consiste en salir a dibujar la obra de arquitectura patrimonial de Córdoba, en la versión observación exterior y observación interior. Para finalizar con el formato de “Concurso de Croquis”. El objetivo es generar la articulación entre cátedras, abordando el fenómeno bajo estudio desde el campo disciplinar específico de cada asignatura, en una mirada conjunta y complementaria, para ofrecer a estudiantes de primer año una experiencia formativa interdisciplinaria que integre la observación directa, el registro gráfico y la interpretación crítica del patrimonio arquitectónico de la ciudad de Córdoba. Recursos: cada estudiante tiene que llevar elementos de dibujo

Organizan: Sistemas Gráficos de Expresión A y Introducción a la Historia de la Arquitectura y Urbanismo A

Formulario: https://forms.gle/JsyG2MdqKPcCzS538

Experiencia fanzine: la FAUD en clave ambiental

Fecha: Lunes 15 de septiembre

Horario: 14:30 a 17:30 hs

Lugar: Taller Robles

Dirigido a: Estudiantes de las carreras de la FAUD-UNC

Descripción: Con el fin de promover y explorar otras maneras de expresión y producción de discursos de estudiantes de la FAUD, proponemos el workshop: “Experiencia FANZINE: la FAUD en clave AMBIENTAL”. El Fanzine como práctica pedagógica, creativa y crítica, en disciplinas donde convergen la visualidad, lo político y lo experimental. Habilitando un espacio de creación situado, reflexionando y revisando cómo tienen lugar las acciones y prácticas diarias de cuidado ambiental en nuestra comunidad educativa (separación de residuos, reciclaje de materiales, etc.). Momento 1: Universo FANZINE. Momento 2: La FAUD INSUMO EXPERIENCIAL. Momento 3: MANOS A LA OBRA. Momento 4: A COMPARTIR. 

Los y las asistentes deberán asistir con materiales para trabajar: principalmente papeles reciclados, recortes de revistas, elementos para dibujar, pintar: fibras, marcadores, lápices, temperas, etc. Cintas, plasticola, etc

Organiza: Cátedra: Teoría y Métodos A

Formulario: https://forms.gle/7ykyQkTai8Es2rPJA

De la racionalidad ambiental a las soluciones basadas en la naturaleza: ensayar premisas proyectuales con infraestructuras verdes y azules

Fecha: Martes 16 de septiembre 

Horario: 14.00 a 18.00 hs

Lugar: Auditorio Azul y Talleres Norte 1 y Norte 2

Dirigido a: Estudiantes de la FAUD, en particular de segundo año

Descripción: La integración de soluciones basadas en la naturaleza en el diseño arquitectónico se ha vuelto fundamental a partir del nuevo paradigma proyectual orientado a la sostenibilidad.

En la actividad se contará con la participación de la Arq. Ana Laura Barbagelata, especialista en bioarquitectura y miembro activa del Instituto de Arquitectura Sustentable (IAS-CAPC), quien compartirá su experiencia en sistemas descentralizados de tratamiento de efluentes mediante fitodepuración. Esta temática resulta clave en el marco del nuevo paradigma proyectual que considera la sostenibilidad como eje transversal.

La importancia del tema a desarrollar en este taller está dada por la necesidad de que los futuros profesionales piensen en los proyectos arquitectónicos con una mirada integral, tomando como ejes transversales la gestión del agua y la incorporación de vegetación respetando los ciclos naturales.

Organizan: Cátedras: Instalaciones I B y Teoría y Métodos A

Formulario: https://forms.gle/Wrv8Cbub7F1yoFC67

Taller de trabajo de articulación intercátedra

Fecha: Martes 16 de septiembre

Horario: 11:00 hs

Lugar: Taller Norte 3

Dirigido a: los equipos de cátedra y público en general

Descripción: Trabajo intercátedras para articular contenidos, visiones, objetivos en miras a la implementación del nuevo plan de estudio.

Buscamos aprovechar la semana de acciones y la orientación de trabajo intercátedras para generar una instancia de encuentro entra las cátedras para charlar posibilidades de articulación.

Estas articulaciones no implican hacer lo mismo, sino construir juntos a partir de puntos en común y diferencias, reconociendo las orientaciones y visiones específicas de las otras cátedras, pero aceptando y valorando los diferentes enfoques.

Se busca establecer las bases en común y evidenciar las diferencias para poder proponer al alumnado posibilidad de elección del perfil con el cual desarrollarse y potenciar los aspectos en común para crear sinergías.

Organizan: Diseño industrial III-A y Trabajo Final Diseño Industrial IV

Formulario: https://forms.gle/U3WugGi9PAKHCfgG8

Jornadas de capacitación para adscriptos: rol, crítica y metodologías en Urbanismo I-B

Fecha: Lunes 15 de septiembre 

Horario: 18.30 a 22.30hs

Lugar: Taller Norte 2

Dirigido a: Estudiantes y Adscriptos Egresados.

Descripción: En una facultad tan masiva, las adscripciones son una pieza clave. Su rol es fundamental por su colaboración en los talleres, pero, sobre todo porque representan una apuesta a la formación de los profesores universitarios del futuro. Urbanismo IB, desde hace un par de años, tiene la fortuna de contar con numerosos estudiantes y jóvenes profesionales que se suman a la adscripción. Si bien sus aportes son inestimables, también representa un gran compromiso y un trabajo diario para la cátedra.

Los adscriptos colaboran con tareas de organización y en el trabajo de taller con los profesores asistentes. Tanto alumnos como egresados se acercan a una cátedra específica con el objetivo de continuar y fortalecer su formación disciplinar, por el interés en una materia particular o, con frecuencia, para iniciar una carrera académica.

Por ello, en Urbanismo IB consideramos su formación como una tarea central. No solo fomentamos la participación en las actividades de la cátedra o en el Curso Pedagógico, sino que también ofrecemos un programa de formación con actividades específicas para su desarrollo.

La Cátedra de Urbanismo IB tiene un programa de formación de adscriptos conformado por distintos tipos de actividades: 

  •       Acompañamiento en clases al Profesor Asistente. Esta suele ser la actividad central, con distintos grados de responsabilidad según sean egresados o alumnos y la formación con la que cuenten. 
  •       Trabajos de investigación. Organizados en pequeños grupos de adscriptos y coordinados por los profesores tienen el objetivo de abordar algún tema teórico de interés de los adscriptos y/o de la cátedra. Se busca profundizar en su formación conceptual de la disciplina.
  •       Colaboración en actividades organizadas por la cátedra. 

En este marco, las Jornadas de Formación constituyen un espacio de gran valor para la puesta en común, discusión y preparación de los adscriptos en su rol docente que se han iniciado en el año 2017

Organiza: Urbanismo IB

Inscripción gestionada internamente por la cátedra

Canales de comunicación de la cátedra aqui

Concurso de modelos estructurales de sémola

Fecha y Horario: Clase presentación: Lunes 15/09 de 18hs a 20hs 

Taller: Martes 16/09 de 18hs a 20hs

Taller y ensayo de modelos: Jueves 18/09 de 15hs a 20hs.

Lugar: Taller AM 14

Dirigido a: Estudiantes de nivel 4/5 de arquitectura FAUD-UNC

Descripción: Se debe desarrollar un modelo de edificio de cuatro niveles con una planta que responda a diferentes parámetros, que se ensayarán hasta producir el colapso estructural. El modelo se someterá a un ensayo dinámico mediante una mesa vibradora modificando la frecuencia hasta el colapso.

Organizan: Estructuras III B, Construcciones III A

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Inscripción gestionada internamente por la cátedra

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Edición de publicación

Fecha: Miércoles 17 de septiembre

Horario: 17 hs.

Lugar: Sala de Profesores

Dirigido a: Integrantes del Equipo de Investigación

Descripción: Taller de edición de material académico y científico, para su posterior publicación.

Organiza: Equipo de Investigación Fontana & Moisset de Espanés

Inscripción gestionada internamente por el equipo organizador

Habitar el centro, habitar la UNC

Fecha:  11 y 12 de setiembre (virtual) 15, 16 y 17 de septiembre (presencial)

Horario: 9 a 19hs.

Lugar: Facultad de Derecho – Centro Cultural UNC

Dirigido a: Estudiantes de Arquitectura y Diseño industrial – Estudiantes de Derecho

Descripción: Las dinámicas de los centros urbanos han experimentado fluctuaciones y crisis de funcionalidad. Resulta necesario repensar las futuras habitabilidades de los espacios y proponer estrategias para instalar procesos de habituación a esas ofertas.

En este taller interdisciplinario se pondrán en crisis los roles dominantes, se identificarán obsolescencias funcionales y, mediante ejercicios participativos, se arriesgarán hipótesis para el futuro vivo del centro de la ciudad de Córdoba, tomando como caso testigo la manzana jesuítica y la sede de la Facultad de Derecho de la UNC.

Organizan: Arquitectura I-C, Teoría y métodos B, Teoría del Diseño – Facultad de Derecho UNC

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Inscripción gestionada internamente por la cátedra

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Sprint de ideas: mobiliario para vivienda social

Fecha: CAMBIO DE FECHA‼️JUEVES 18de septiembre

Horario: 9:00 a 16:00 hs

Lugar: CEVE – Sede Córdoba Calle Igualdad 3585, X5000, Córdoba Capital

Dirigido a: estudiantes y egresados de Arquitectura y de Diseño Industrial

Descripción: Propiciar el diseño participativo mediante la vinculación de diferentes actores sociales, favoreciendo la construcción colectiva de propuestas innovadoras para el hábitat popular.

Organiza: DISEÑO INDUSTRIAL I-B

Formulario de inscripción: https://forms.gle/cDMySsp4wG7Wn2TUA

I (investigación, diseño e innovación junto a moldear y fundación aprender haciendo)

Fecha: Miércoles 17/09 – Jueves 18/09.

Horario: de 12 a 17 hs.

Lugar: Taller R9

Dirigido a: Estudiantes de DI de tercer nivel de la carrera, no inscriptos/as en la materia Teoría del Diseño

Descripción: Workshop destinado a trabajar investigación aplicada proyectual junto a empresa Moldear y Fundación Aprender Haciendo, fortaleciendo el trabajo en colaboración, participativo e interdisciplinario

Organiza: Teoría del Diseño

Esta actividad ha solicitado la Declaración de Interés académico y otorgamiento de horas crédito para la asignatura electiva ”Experiencias Proyectuales Alternativas”.

Inscripción gestionada internamente por la cátedra

Canales de comunicación de la cátedra aqui

Introducción a la certificación eléctrica APTA

Fecha: Miércoles 17/09

Horario: 08.30 a 13.30 hs.

Lugar: Auditorio Amarillo y Taller R7

Dirigido a: Estudiantes de Nivel III a VI de la carrera de Arquitectura, como así también a idóneos y profesionales relacionados con las instalaciones eléctricas

Descripción: Taller de capacitación práctica orientada a estudiantes de arquitectura de Nivel III a VI de la carrera de Arquitectura, como así también a idóneos y profesionales relacionados con las instalaciones eléctricas que les interese conocer los requisitos, habilidades y conocimientos que deberán dominar para la obtención del Registro de Instaladores Electricistas Habilitados de Seguridad Eléctrica del ERSeP Categoría III. Durante la jornada se abordarán contenidos que se refieren al marco legal y normativo como así también la ejecución de prácticas propias del electricista y como evitar los errores más comunes en una instalación eléctrica domiciliaria monofásica.

Organiza: Instalaciones II A.

Inscripción gestionada internamente por la cátedra

Canales de comunicación de la cátedra aqui